毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验汇报全稿

尊敬的各位__、老师们下午好！自去年11月份开始，我和宋晓红老师、向琳老师和张琳老师一起开展了一项“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验。期末将至，根据学校安排，我们就本学期的实验工作与大家进行交流。毛虫与蝴