连除的简便计算教学反思

《连除的简便计算》教学反思　　《连除的简便计算》教学反思　　一、教师的基本素质　　1、教师的教态：从教十来年了，今天第一次面对面来看自己的课堂教学，正视自己的教态，唉，是多么地令我堪忧：课堂