幼儿园小班《土豆宝宝真奇妙》教案

幼儿园小班《土豆宝宝真奇妙》教案 　　1.要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科探究的过程和方法，体验发现的乐趣。 　　2.在活动过程中强调的是教学的开放性和生成性。 　　3.教师给予启发