《“祖国在我心中”手抄报》教学设计

《“祖国在我心中”手抄报》教学设计清油河希望小学 田梽鑫学情分析：1．学生特点分析：学生综合素质比较均匀，本节教学，要使学生更能在日常生活中亲近祖国、热爱祖国，运用所学的知识表达“祖国在我心中”这一