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模范少先队辅导员教师事迹　　模范少先队辅导员教师事迹一颗丹心系队旗——山东省模范少先队辅导员郭峰事迹郭峰同志连续担任少先队辅导员工作已经16年。　　在工作中，他热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责

模范少先队辅导员教师事迹 模范少先队辅导员教师事迹一颗丹心系队旗——山东省模范少先队辅导员 郭峰事迹郭峰同志连续担任少先队辅导员工作已经16年。 在工作中，他热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入 教育教学和少先队工作之中，教育教学成绩显著。 尤其在少先队工作中，他积极应用现代教育管理理念，充分开发利用曲阜儒 家文化教育资源，创造性地开展工作，用自己辛勤耕耘和智慧，赢得优异的工作 成绩。 一、爱为基石，倾情桃李。 郭老师常说，没有对学生的大爱就不会做好辅导员工作。 在郭老师班级中涌现出济宁市十佳少先队员杨苏丁等优秀学生，但他并不把 这些作为炫耀的资本，而是更加关爱每一位孩子，平等对待每一位学生，他常把 更多关注的目光投向后进生、贫困生和行为偏差生，用爱心和恒心去引领孩子们 健康成长。 我虽然不一定是您最好的学生，但您是我永远最好的老师，我终生感激您! 正是因为郭峰老师对学生的无私挚爱，让学生道出这样充满深情的心声。 二、扎实工作，勇于创新。 一开展少年君子行动。 曲阜是伟大的教育家、思想家孔子的故乡，是儒家文化的发源地，有着得天 独厚的传统文化和道德氛围条件，郭峰老师利用资源优势，坚持以儒家文化仁爱 的核心思想，开展传承儒家文化，争做少年君子活动。 在活动中以行为习惯养成教育、礼仪教育、人格教育为重点，以培养学生的 儒雅气质为目标，以丰富多彩的德育活动为载体，以家庭生活、校园生活为主阵 地，积极营造积极的班级文化，创建特色中队，逐步建立起少年君子活动体系， 并使之融入培养四好少年的教育目标中，已趋于完善成熟。 二开展经典诵读活动。 郭峰同志运用多种生动活泼的形式，积极开展经典诵读工程。 他坚持每天组织学生课前诵读五分钟，在长期的坚持中，学生积累了大量经 典诗文。