研究性学习设计方案——变废为宝

研究性学习设计方案研究课题名称: 环保小发明设计者姓名 李浩 所在学校 所教年级 四年级 研究学科 联系电话美术电子邮件一、课题背景、意义及介绍1、背景说明说到“垃圾”，人人都不陌生。在人类日常生活过