四年级数学上册《不确定性》教学反思

四年级数学上册《不确定性》教学反思　　　　　　四年级数学上册《不确定性》教学反思　　《不确定性》是北师大版四年级上学期的内容，在整小学阶段里统计的重要内容之一。《数学课程标准》明确指出，

四年级数学上册《不确定性》教学反思 四年级数学上册《不确定性》教学反思 《不确定性》是北师大版四年级上学期的内容，在整小学阶 段里统计的重要内容之一。《数学课程标准》明确指出，要让学 生能够“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会， 去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意 识。”本课的设计充分体现了这一理念，例题从学生的游戏中来， 让学生感受到数学与生活的密切联系，通过自己的探究，运用数