等差数列前n项和的公式应用教学设计
等差数列前 n 项和的公式应用教学设计 【设计背景】等差数列前 n 项和的公式应用的教学,分成三层次来完成的。一是直接代公式,让学生迅速熟悉公式;二是通过例二说明公式的具体应用。三是通过例三训练学
等差数列前n项和的公式应用教学设计