【教育资料】六年级语文上册教案《别饿坏了那匹马》教学设计三
【教育资料】六年级语文上册教案《别饿坏了那匹马》教学设计三1、引导学生自学理解体会课题别饿坏了那匹马分别出自两人之口的不同含义。2、掌握自学方法,能做到有效率地进行阅读。二、教学重难点:理解别饿坏了那
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