中学教学科研制度

中学教学科研制度一、指导思想学校坚持“科研兴校”的方针，全面推进素质教育，以 教科研课题研究为先导，全面提高教育教学质量，切实转变 教师的教育观念，提高教师的理论水平和教育教学能力。二、工作目标（一）

中学教学科研制度 一、指导思想 学校坚持“科研兴校”的方针，全面推进素质教育，以 教 科研课题研究为先导，全面提高教育教学质量，切实转变 教师 的教育观念，提高教师的理论水平和教育教学能力。 二、工作目标 （一）以全面实施素质教育为中心，以大力推进课堂教 学 改革为契机，从实施过程、评价、管理等方面，不断更新 理念， 拓宽视野，改革方法，提高要求，进而确立适应全面 实施素质 教育的新型课程价值观。 （二）不断探索切实可行地校本教研工作途径和方式方 法。 （三）认真开展课题研究工作，树立教师科研意识，扎 实 推进课题的深入实施，不断提高教师的教科研能力。 （四）继续开展好新课程的研究活动，学，实践新理念， 建 设一支高素质教师队伍。 （五）抓好教科研的各项管理工作及资料建档工作。 三、主要工作 （一）加强研究，提高认识，切实转变教育观念 为提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调 整教师的教育行为。学校将从以下几方面督促教师进行研究。 不定期邀请专家来校作专题讲座，拓宽教师的知识视 L