小学数学三年级教案-“吨的认识”教学设计与评析

小学数学三年级教案——“吨的认识”教学设计与评析　　教学内容　　苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级（下册）第47~49页。　　教学目标　　1. 借助生活实例，感知和了解吨的含义，通过想象和