做拾金不昧的好学生活动实施方案

第四课 做拾金不昧的好学生一、选题背景：拾金不昧是我国的传统美德，是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现，一直被人们代代传颂。但目前在社会上却出现了很多“拾金要有奖”、“拾金不昧是傻子”的声音，与