暑期教师业务培训总结

暑期教师业务培训总结 　　为期四天的教师培训结束了，通过这几天的学习，使我深刻的体会到，德是一个人一生中永无止境的追求，对一个教师而言更是如此。从教二十多年来，我感到“师德”这一词语的深重。在学习了《

暑期教师业务培训总结 为期四天的教师培训结束了，通过这几天的学习，使我深刻的 体会到，德是一个人一生中永无止境的追求，对一个教师而言更是 如此。从教二十多年来，我感到“师德”这一词语的深重。在学习 了《中小学教师标准》后我认识到《中小学教师职业道德标准》中 的核心问题是“师德问题”，师德的核心问题那么是“爱”：以无 声的爱，去铸造永恒的师魂! 崇高的师爱，是教师所有“爱”的核心，教师对学生的 “爱”，即“爱心、耐心、细心”。“关爱学生”是教师最根本的 职业修养，当然关爱学生不仅是爱那些活泼聪明、讨人喜欢的孩 子，更要关心、呵护那些需要特别教育的孩子。热爱学生，就必须 对每一个学生一视同仁，不能偏爱一局部学生，而冷淡或歧视另一 局部学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，在与学生交流、相处 的过程中，我们应该真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用浓浓的真 诚关爱让他们在积极的情感体验中接受教育。 自从聆听了陶继新老师的报告《做一位幸福的教师》后，被他 深深的折服了。折服于他永不言弃的精神、广博深厚的知识修养、 宽容豁达的胸怀…更被其高尚的人格魅力所深深震撼。 陶教授用自己生动的事例，告诉我们做一个幸福的教师必须要 有坚持不懈的精神。他无论严寒酷暑，刮风下雨，还是接受繁忙的 采访任务，总不会动摇他每天晨练的意志，在采访过程中，总会带 着一些名著，不忘记随时学习、积累，尤其是他谈到自己练习盲打 的经历，更使我自愧不如。多年来，自己的身体一直比拟弱，明明 知道坚持体育锻炼会提高自身的抵抗力，会提高生活质量。但是， 总是给自己找各种理由，不是天气不好就是工作太累，总是坚持不