述职报告-杜敏小编推荐三

述职报告-杜 敏[小编推荐] 如何开发与利用综合实践活动课程资源 张家口市宣化区下八里小学杜敏 [摘要]综合实践课程的开发主要遵循地域性原则、实践性原则和综合性原则，教师、学生、

免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 述职报告-杜敏[小编推荐] 如何开发与利用综合实践活动课程资源 张家口市宣化区下八里小学杜敏 [摘要]综合实践课程的开发主要遵循地域性原则、实践性 原则和综合性原则，教师、学生、社会人士是课程开发的重要资源， 人尽其才，物尽其用，地尽其利，利用一切可以利用的因素开发课程 资源，为综合实践课源源不断注入活力。 [关键词]综合实践课程资源开发利用 关于课程资源的涵义，《纲要》指出“积极开发并合理利 用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室 及各类教学设施和实践基地的作用；广泛利用校外的图书馆、博物馆、 展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及 丰富的自然资源；积极利用并开发信息化课程资源。” 综合实践活动课程作为新一轮课程改革中的一个亮点，一 门具有独特功能和价值的相对独立的课程形态，它对于学生的生活实 践、社会实践和科学实践能力的培养以及合作、分享、积极创新等良 好的个性与品质的形成具有十分重要的作用。综合实践活动课程资源 的开发是课程建设的重点，是课程质量得以保证的基础。 一、综合实践活动课程开发的原则 综合实践活动课程开发应坚持的原则，除一般的教育性、 17 第页共页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。