小学数学五年下册《打电话》教学实录

打电话教学目标：1.通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案，让学生亲身经历解决问题的全过程。2.通过操作、画图、填表等方式引导学生发现事物隐含的规律，促进学生的数学思考，培养学生分析、归纳、推理能力。