语文教案：《积累·运用三》教学设计

语文教案：《积累·运用三》教学设计 　　 　　【教学目标】１、读背成语，加深学生对本组课文所表达的人间真情的感悟，同时积累词汇。２、阅读短文《外婆家的石桥》，受到至爱亲情的熏陶感染，同时培养学生的阅读