【特级教师课堂】《作文指导:论据的积累、选择和使用》(教学设计)高中语文选择性必修上册同步教学 (统编新版)-教案课件-部编高中语文选择性必
教案《作文指导:论据的积累、选择和使用》一、引言1.1设计意图:通过引入话题,激发学生对论据积累、选择和使用的兴趣,为后续教学内容做铺垫。1.1.1细节说明:通过展示一篇优秀的作文,让学生初步感受论
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