七年级生物下册 4.2《信息的传递》第二课时教学设计 冀教版

第四章 合理用脑 高效学习第二节 信息的传递教材分析本节课第一课时通过对人体神经系统图的分析,认识神经系统的组成,使学生从宏观上对神经系统的组成有一个概括的了解。在此基础上,通过用显微镜观察神经细胞装

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