《别了，“不列颠尼亚” 》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

课 题别了，不列颠尼亚 课 时1课时设计理念本文是新闻特写，新闻特写侧重于再现，用形象的事实说话，往往采 用文学手法集中、突出地描述某一重大事件的发生现场，画面感特别强。 本文适合采用自主体验，合作探