新时期校本教研的对策

新时期校本教研的对策 摘要本文从意识层面上、制度层面上和文化层面上，对如何更好的开展校本教研，如何让校本教研更持续、更有效的进行提出对策和建议。 关健词校本教研教师潜能 教学研究工作的重心下移到