小学数学 克和千克二年级数学下教学设计学情分析教材分析课后反思

克与千克教学内容：教科书第100~102页的例1、例2及相关内容。教学目标：1、 以生活中的一些常见物品为学习材料，认识质量单位“克” 和“千克”，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000