初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）22 得道多助 失道寡助 教学设计

22《得道多助，失道寡助》【教学目标】.借助注释和工具书读懂课文，了解课文主要内容，把握文章的观点和思路。.反复诵读，理解文意，背诵课文。.理解“天时”“地利”“人和”与“得道多助，失道寡助”的内涵。