七年级生物下册 第一章《合理膳食 平衡营养》1.3 营养物质的吸收和利用教案 （新版）冀教版

第三节 营养物质的吸收和利用 教材分析本节课是在了解了食物的消化过程的基础上，进一步剖析食物被消化后形成的营养物质是如何被人体所吸收和利用的。编者力图通过几个层层深入的实验，引导学生建立小肠结