《小学英语词汇音标教学法与自然拼读法差异性的研究》下半年总结报告

《小学英语词汇音标教学法与自然拼读法差异性的研究》下半年总结报告一.选题背景词汇课是小学英语教学的基本课型之一,往往是一个单元的第一课时,是后面对话课和读写课的基础,因此探讨词汇课的教学方法研究尤为必

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