教师个人教学计划2022【五篇】

教师个人教学计划2022【五篇】　　一、指导思想　　本册学期要坚决按照__区教育教学改革推动会的要求，大力改进六年级的语文教学方式，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养

教师个人教学计划2022【五篇】 一、指导思想 本册学期要坚决按照__区教育教学改革推动会的要求， 大力改进六年级的语文教学方式，倡导自主、合作、探究的 学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神 和实践能力，促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导， 主要开展以“先学后教”为主打的教学模式，以培养六年级 学生自学方法和良好的学习习惯为目标，同时时刻注意培养 学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠 定良好的基础。 二、学生情况分析 本班学生40人。班容量较大，而且从接班初步摸底来 看，我班有多名学生在五年级语文期末水平测试不及格，语 文素质比较低。虽然大部分学生的学习热情较高，基本功较 扎实，书写端正，朗读有感情，但是从历史的情况明显看出， 个别学生缺失学习兴趣，没有学习动力，学习方法、学习习 惯需要在本学期大幅度的改进与提升。以优促差，下大力气 转变较多的后进生是本学期语文教学工作的重中之重。 三、本学期教学工作目标