2019-2020年九年级化学全册 2.2 奇妙的二氧化碳(第1课时)教学案 沪教版
2019-2020年九年级化学全册 2.2 奇妙的二氧化碳(第1课时)教学案 沪教版一、教学目标了解二氧化碳的产生途径和在自然界中的消耗途径;掌握二氧化碳与水反应现象;能够区别和判断分解和化合反应。二
2019-2020年九年级化学全册 2.2 奇妙的二氧化碳(第1课时)教学案 沪教版