诗意在对话中生成山行与枫桥夜泊教学教案教学设计

诗意在对话中生成——《山行》与《枫桥夜泊》教学 教案教学设计 【教学内容】 浙教版小学语文第9册第15课《古诗四首》之《山行》与《枫桥夜泊》 【教学目标】 1、