初中学生物理学习偏科的原因分析及其对策的研究

论文题目:初中学生物理学习偏科的原因分析及对策研究 学科专业:学科教学(物理) 学位申请人:黄蕊 指导教师:郭长江 偏科;智力因素;非智力因素:初中物理 中文摘要 偏科是指学生各门学科学习发展不平衡的

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