大班音乐详案教案及教学反思小精灵与魔术师

大班音乐详案教案及教学反思《小精灵与魔术师》设计意图： 我园的形体教学已在实践、摸索中渐渐形成一种教学模式，如何打破传统，用新的教学方式来激活幼儿的学习兴趣，愿意参与形体活动，是我设计本活动的