三类学生的表扬艺术工作计划

三类学生的表扬艺术工作方案 　　学生的生活环境不同，性格千差万别。在对学生进展教育时，我首先通过观察他们生活及学习上的表现，摸清学生的“内幕”。经过一段时间观察，将班上的学生分为优秀、中等、后进三个层