2023年有关小班的教学反思

2023年有关小班的教学反思有关小班的教学反思1今日上午，我执教了科学活动《香香的和臭臭的》，为 了活动的顺当开展，上周末已经请家长与孩子一起收集有关 资料，并有意识为孩子积累一些嗅觉的感官阅历。周一

2023 年有关小班的教学反思 有关小班的教学反思 1 今日上午，我执教了科学活动《香香的和臭臭的》，为了活动的顺 当开展，上周末已经请家长与孩子一起收集有关资料，并有意识为孩子 积累一些嗅觉的感官阅历。周一，当我看到孩子们带来很多空药瓶“香 香的和臭臭的”物品的图片后，对活动就充溢了信念和期盼。 活动前，我打算了很多有气味的东西将它们分别装在空药瓶中，然 后将瓶口封好，又在上面戳上几个小洞，在活动的.第一个环节中，让 幼儿闻一闻，感知各种气味。因为担忧这个操作的环节，于是特别注意 操作前的讲解，尽量交代清晰要求。所以，这个环节进行得很顺当，孩 子们分组操作的时候比较有序，达到了预期的目标。 活动的其次个环节一一找一找香香的和臭臭的东西却没有预想的 那么顺当。当我提问：“你还闻到过什么东西是香香的?什么东西是臭 臭的？”我的预设是依据幼儿的回答，出示相应的图片或者用简笔画画 出该物品，然而举手的孩子却寥寥无几，而且答案雷同。于是我干脆干 脆出示了几张图片，让幼儿依据自己的阅历来推断。这样一来，他们的 思维也慢慢活跃起来。 活动结束了，虽然听课的老师们评价还不错，但是总觉目标。 在第一次的教学活动中，我们先引入对对唱，请孩子们观赏，在这 一过程中，发觉孩子们能够仔细倾听，但是好像对儿歌的爱好不是那么 的深厚，没有达到预期的效果。在学念对对唱的环节中，我们采纳了分