2019-2020年五年级科学上册《食物链和食物网》教学设计与反思 教科版

2019-2020年五年级科学上册《食物链和食物网》教学设计与反思 教科版教材分析 内容分析：本课教学内容分为两部分，第一部分：谁吃谁。要求学生按照谁被谁吃的关系说说这些生物之间的食物关系，从而