(推荐)比的意义教学设计

(推荐)比的意义教学设计 比的意义教学设计 篇1（约866字）　　教学目标　　1、使学生认识比的意义和各部分的名称，学会比的读写方法，理解和认识比与除法、分数之间的联系。　　2、培养学生比较、分析和概