初中人教版地理八年级上册2.2《气候》教案4

?气候?教案课题气候〔1〕课时1课型新授教学目标1. 通过阅读等温线，了解我国冬、夏气温分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。2. 初步学会分析气温特点的形成原因。3. 了解我国温度带的划分