2022小学六年级语文教案——《烧不坏的手帕》教学设计之一

小学六年级语文教案——?烧不坏的手帕?教学设计之一   教材分析  这是一次记叙观察实验的习作,要求把实验的经过和自己的感受具体写下来,是继第三单元习作训练?把作文改写具体?和第四单元习作训练?纸

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