人教版小学数学六年级上册《圆的面积》教学实录(4)

《圆的面积》课堂教学实录一、创设情境，引入新课。1.创设生活情境师：现在请同学们看大屏幕。请大家认真观察这幅图，说说从图中你发现的数学知识。生1：我发现了喷水头转动一周所走过的地方刚好是一个圆形。生2