2024年大班音乐优秀教案《问候舞》含反思

2024年大班音乐优秀教案《问候舞》含反思 大班音乐优秀教案《问候舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习《问候舞》，驾驭新的集体舞中互换挚友的方法，能用身体动作表现节奏型X X