英语人教版三年级下册B Let_s learn 教学设计

Do you like pears? B Let’s learn 教学设计 沂水县高桥镇中心小学 白彦菊一、教材分析本课时是PEP教材三年级下册第五单元的第五课时，在学习了watermelon,

Do you like pears? BLet’s learn 教学设计 沂水县高桥镇中心小学 白彦菊 一、教材分析 本课时是PEP教材三年级下册第五单元的第五课时，在学习了watermelon, peach, pear, orange的基础上，本课时将继续学习关于水果的单词：apple, strawberry, bananas, grapes.并引导学生用Do you like ……？来询问他人 对各种水果的喜好。此外，本课学生将学会运用I like……，I don’t like…… 来表达自己对各种水果的喜好。 二、教学目标 通过本节课，学生基本上能达到以下目标： 1、能够听、说、认读单词：apple, strawberry, bananas, grapes； 2、掌握句型Do you like …? Yes ,I do. No, Idon’t. Ilike……， Idon’t like……，并能在情景中正确运用； 3、培养学生积极与人合作的良好学习习惯，平时生活中应该多吃水果和蔬 菜，养成良好的学习生活习惯。 三、教学重难点 重点：1、能够听、说、认读单词：apple, strawberry, bananas, grapes； 2、掌握句型Do you like …? Yes ,I do. No, Idon’t. I like……，I don’t like……，并能在情景中正确运用。 难点：strawberry的发音； 四、教学过程： Step1 :Warm-up 1. Introduce myself: T: Hello, boys and girls. Iam your new teacher today .I hope we will have an interesting English class together. My name’s Bai Yanju. Hello! (Ss: Hello!/ Hi!) 【设计意图：由于学生面对的是新教师，老师也面对的新学生，所以应该先相互 认识一下】 2. Oral English: T: Nice to meet you./ How are you? /What’s your name? /Where are you from?