（中小学资料）阅读是根，写作是叶

阅读是根，写作是叶 ——如何实现根深叶茂高县第一实验小学：陶友琼在语文学习中，阅读的过程是“吸收”的过程；写作的过程是“倾吐”的过程。阅读过程是学生理解感悟文章的过程；写作的