幼儿园大班教师教育随笔《教孩子学折纸》

幼儿园大班教师教育随笔《教孩子学折纸》烦死了!烦死了!珉珉显得不耐烦了，一边嚷，一边把手里的剪刀和纸往桌上一扔。师：剪坏了是吗珉珉只试了二次，上次老师可是试了四次，第五次才成功呢!这样吧，我告诉你一个

幼儿园大班教师教育随笔《教孩子学折纸》 !! 烦死了烦死了珉珉显得不耐烦了，一边嚷，一边把手里的剪刀 和纸往桌上一扔。 师：剪坏了是吗珉珉只试了二次，上次老师可是试了四次，第五 ! 次才成功呢这样吧，我告诉你一个好办法，你仔细看看墙上好朋友 的剪法，是先看一下好朋友的中心线应该对准哪一边，然后就可以剪 了，这样才不会断开了 珉珉朋友又开始第三次尝试，他先是走到墙边，把图示翻开看了 看，再回到座位，拿起了剪刀。纸张在珉珉手里不停地翻转，他似乎 无法确定应从哪一边入手拓印。终于，他动手拓印了，这次，是把中 心线对准了不能分开的地方，这也就意味着她的好朋友不再一分为二 了，但是在剪的时候，差点把手的部分剪断。表面看来他已经接近成 功，他自己也显得非常意外，露出了惊喜的笑容。 ! 师：真棒只要剪手的地方小心一点就行了，珉珉再试一次行不 ! 行行 他非常肯定地回答。 这一次珉珉的动作特别迅速，很快就剪完了。可是打开一看，傻 眼了，又变成两半了。此时可以想像珉珉的心情，既有意料之外的失 望，也有莫明的困惑。 最后，他用大眼睛望着老师寻求帮助。 师：没关系，珉珉再是一次吧，只要你记住中心线对准那里，一 定会成功的。珉珉立刻说：我再试一次这次珉珉非常小心地画轮廓， 1