《雨说》教学设计

?雨说?教学设计——为生活在中国大地上的儿童而歌教学目标.学习拟人、比喻、反复等修辞手法,体会它们在形象塑造、表情达意 中的作用。.理清诗人的创作思路和诗歌的结构,体会诗歌形象的逐层勾勒和作家 情感的

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