六下《最大的麦穗》教学设计-精编

六下《最大的麦穗》教学设计?精编苏教版六下《最大的麦穗》教学设计?精编 　　《最大的麦穗》第一课时教学设计 　　一、教学要求 　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　2、