《十几减九》教学反思

《十几减九》教学反思一、教学背景和教材分析《十几减九》是一篇小学数学教材中的生活化问题，主要涉及数的减法运算。根据小学数学教学大纲要求，学生在一年级就开始学习数的加减法知识，通过解决生活中的实际问题来