六年级数学上册3观察物体3.1搭积木比赛教学反思素材北师大版

搭积木比赛教学反思1.创设了搭积木比赛的情境，激发了学生的学习兴趣。由于学生已有从三个不同的方向观察物体的经验的积累，所以这项内容鼓励学生借助思考和想象解决问题，然后动手操作验证。对于学习有困难的学生