临床医学专业医学课程同质化教学探索

临床医学专业医学课程同质化教学探索摘要：目的探索中医教学进一步达到同质化教学目标的方法。方法建立同质化的大纲、教案、课件架构、教法、形成性评价体系。将建设前后的教学资料分别建立两组文件夹(设为组1、组