中班幼教个人教学活动教案

中班幼教个人教课活动教课设计中班幼教个人教课活动教课设计1活动目标、培育幼儿的英勇精神，激发其自信心。、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。、指引幼儿认识单独在家时的自我保护方法，能运用较完好的语言表达

中班幼教个人教课活动教课设计 1 中班幼教个人教课活动教课设计 活动目标 1 、培育幼儿的英勇精神，激发其自信心。 2 、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。 3 、指引幼儿认识单独在家时的自我保护方法，能运用较完好的语言表达自己的 想法。 4 、能说出不易嬉戏的地方存在什么样的安全隐患。 5 、加强安全意识，控制自己的好奇心，不去危险的地方嬉戏。 活动准备：情形表演所用的道具，排演情形表演。 活动过程 一、导入 以请幼儿观看表演的口吻，惹起幼儿的兴趣。 ? 小朋友，爸爸妈妈不在家，你自己在家时，要注意哪些事情呢 今日请小朋友观看小节目，看事后，你就会找到答案。 二、睁开 1 、幼儿观看情形表演《单独在家》，老师进行旁白。 ??? 发问：方才，你看到了什么事情亮亮能否是英勇的孩子为何教师：亮亮究竟 ? 能否是英勇的孩子，他的英勇表此刻什么地方 请小朋友再观看一遍表演。 2 、请幼儿再观表演老师要点叙述能表现亮亮英勇的地方。 发问： ? ——亮亮一个人在家时，为预防大灰狼，都做了哪些准备——当他听到嘀嘀 ??? 嗒嗒声音时，他又是怎么做的——亮亮究竟能否是英勇的孩子为何小结： 亮亮单独在家，想了很多办 法战胜困难，真是一个英勇聪慧的好孩子。 3? 、教师与幼儿一起议论和亮亮比一比，你有没有单独在家呆过单独在家时感觉 ?? 如何你以为自己英勇吗 ? 假如陌生人叩门、有 4 、请幼儿自由结伴相互议论：单独在家时能够干什么