幼儿园大班数学详案教案认识时钟含反思

幼儿园大班数学详案教案《认识时钟》含反思 活动设计背景 平时，与家长交流，跟到家长聊的最多的是孩子做事拖拉，没有良好的作息习惯。另外，大班的孩子面临入小学，小学与幼儿园的作息差别很大，小