小学音乐第08册教案(浙教版)

第八 册教学计划教材分析 以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力培养学生的审美情趣，本册教材共有21个课题，其中选学1个课题，分成绘画工艺欣赏三大教学内容。绘画单元共有12个课题（第

第八册教学计划 教材分析以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力培养学生的审美情趣，本册教材共 2111212 有个课题，其中选学个课题，分成绘画工艺欣赏三大教学内容。绘画单元共有个课题（第、、 3456712131820 、、、、、、、、）要求能理解色彩的冷暖关系，观察并认识物体的近大远小的透视现象， 学会主次分明的构图知识，并练习对简单的自然物，人造物进行写生，初步学会硬笔线描、水彩平涂着色 88910111415 的方法把观察、记忆、想象中有趣的事情表现出来。工艺单元共有个课题（第、、、、、、 1617 、）要求能练习绘制简单的适合纹样，学习简单的剪、刻纸方法，练习用石子、羽毛、植物种子等多 121 种材料拼贴图形，并练习制作简单的浮雕。欣赏单元共有个课题（）要求能通过随堂或专题欣赏等形 式，感受到自然美、光之美、欣赏传统图案、优秀美术作品，培养学生欣赏兴趣和能力。 教学目标学习正确的观察方法，练习用绘画和制作表现看到的想到的的事物，培养学生的自信心、持久力 和爱集体的思想，逐步提高形象记忆力、想象力和创造力观察、认识简单的透视现象，学习浅显的色彩知 识和构图知识。初步学会硬笔线描记水彩涂色技法。学习浅显的图案基础知识和画法，练习用不同的材料 和工具进行简单的工艺造型。新是我国民族、民间优秀美术作品，培养对自然美、生活美、艺术美的感受 力和审美兴趣。 1 学生情况分析四（）班：学生学习美术的兴趣浓，思维较活跃，发言积极；大部分学生绘画、制作能力 2 一般；交作业、带学习用具听课习惯比较好。因为刚接该班学生情况有待进一步了解。四（）班：学生学 习美术的兴趣浓，思维活跃，发言大胆积极；大部分学生绘画、制作能力一般；交作业、带学习用具听课 习惯都比较好。优秀：张雅琦、陆金赟、金亮亮表现不好： “”“”“ 教学措施根据中段年儿童的身、心特点，让学生在想想、画画中绘画，在做做、玩玩中制作，在看 ” 看、讲讲中欣赏。充分调动学生对美术的兴趣。教学时避免过分强调素描结构，透视规律、色彩原理等， 让学生充分发挥想象力、大胆表达、鼓励学生创新思维、从而培养创造力。教学实施中应将审美教育为主 线贯穿教学全过程，同时有机的融进思想品德教育。注意灵活使用《教学参考用书》的有关材料，教案中 教案选例仅供参考。教学评价时，要以目标为依据，对学生认知、技能，情感等方面作客观的评价，注意 鼓励学生想象力和独创性的发挥，避免以知识、技能的掌握作为评价的唯一标准。 教学进度 周次 日期 课题 教时 1朝霞与月夜 2 2近大远小的透视现象 2 3路 2 4主次分明的构图 2 5蔬果写生 2 6剪纸欣赏 2 7剪纸小动物 2 8穿裙子的女孩 2 9青蛙叫呱呱 2 10 花篮香 2 11 孙悟空 2 12 猴子头像 2 13 染色剪纸 2 14 餐具造型 2 15 花瓶造型 2 16 蔬果动物 2 17 在石头画画 2