乡镇小学生数学现实性问题解决及不同样例对其的影响的中期报告

乡镇小学生数学现实性问题解决及不同样例对其的影响的中期报告经过初步的调研和分析，我们团队发现乡镇小学生数学现实性问题主要存在以下几个方面：1.缺乏实际应用很多乡镇小学生所学的数学知识与现实应用之间存在