活动类校本课程的开发与思考

活动类校本课程的开发与思考   活动课程是打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程。分科课程将科学知识加以系统组织，使教材依一定的逻辑顺序排列，